而在科举的问题上，武义久更加没有让步的余地，因为周国的官制根本没有为科举制度留出空间。
周国也有考试做官的路线，但是通过考试得到的官职都很低微，在宋朝那边只不过是吏员。考试考出一个县尉是根本不可想象的！
云台学宫的毕业生要入仕通常也只能从吏员级别的小官开始，怎么可能让乡村士大夫一步登天考上个县尉级别的高级事务官？
而且科举制度还有一个很大的负面作用——解除地主阶级的武装！
从成本和收益的角度来说，读书考科举比从军打仗划算太多了。前者不但安全，投入很少。而后者有可能会送命，投入又大。
所以科举制度一旦引入周国，必然会造成军事公民阶层逐渐转向科举取士，战斗力自然会逐步崩解。
苏过摇摇头道：“我国的私田法度甚严，在宋人看来无异于苛政。而书院、学宫又费用高昂。如果全都要私人承担，也只有工商富户能够担待。行之我国尚可，若通行天下，就会绝了寒门上升之途。只怕会徒增无数敌手，使周宋之战旷日持久啊！”
武义久放沉了声音：“那就旷日持久吧！我们的共和之国本就是两三千年来所未有。行之天下，犹如秦汉之分而合一。如果费数十年之功，易家国天下为天下为公，又有何不可？”
从某种角度而言，宋周之战将比历史上的宋金之战更为激烈！
因为在宋人看来，女真蛮夷是不可能一统天下的，所以宋朝的君臣可以屈膝求饶，苟延残喘。而大周共和，天下为公，当然是可以代宋而有天下的。
如此一来，宋周战火一起，就很难有妥协的余地了！
另外，科举公平而且廉价的优点，已经深入宋朝的人心。科举不仅是寒门上升的通道，而且还承担着农村财富分配的功能——考中科举当大地主，几代考不上就会没落，非常的公平啊！
如果周国坚持废科举和抑兼并的路线，周国和宋朝士大夫之间的矛盾，也将难以调和。
武义久顿了顿，“诸位，现在是宋国挑起战争，是欲趁我大周国变乱之际，灭亡我共和基业！现在宋寇已经兵临天津都门，共和国只有背城一战了！”
他突然站了起来，双手按着长方形的会议桌，提高了嗓门：“作为代理元首，我建议执政会议立即提出‘总动员’和‘对宋宣战’之法案，然后召开元老院会议投票表决！”
“同意进行总动员和宣战！”
“附议！”
“立即总动员，立即宣战！”
“附议，兵临都门，无路可退矣！”
虽然在如何灭宋上还存有争议，但是在宣战和总动员的问题上，不仅执政会议迅速达成了一致，元老院和整个天津市也在稍后取得了一致意见！
被宋国占领的南岸一号要塞可不是位于南洋的殖民地，而是位于大周国都门口。在行政区划上属于天津府！
周国虽大，但是周人已无路可退，因为天津就在身后啦！
当宋国背信弃义，偷袭天津府要塞的消息在天津市传开后，大周共和国的首都顿时沸腾起来。
无数的公民还有平民涌向了共和广场，拥挤在元老院大楼之前，高呼着“保卫共和”和“打倒宋寇”的口号。当然了，他们这些人可不是只会打嘴炮的，作为大周的公民和平民，都是真正闻战则喜的存在！
而且这一次的敌人是富得流油的大宋啊！
发财啦！
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